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Um Guia de Estudo para o “Hamlet” de William Shakespeare, Ato 3

Um Guia de Estudo para o “Hamlet” de William Shakespeare, Ato 3

Se você nunca leu Shakespeare, ler "Hamlet", a peça mais longa do bardo, pode ser uma tarefa assustadora, mas esse detalhamento das cenas do Ato 3 pode ajudar. Use este guia de estudo para se familiarizar com os principais temas e pontos de plotagem desta parte essencial da tragédia. Isso ajudará você a saber o que procurar ao ler "Hamlet" na aula ou por conta própria. Se você já leu o drama, use-o para revisar qualquer informação que você precise entender melhor ou que possa ter esquecido a primeira vez.

Obviamente, se você estiver se preparando para fazer um teste ou escrever um artigo sobre "Hamlet", lembre-se do que seu professor disse sobre a peça em sala de aula.

Ato 3, Cena 1

Polônio e Cláudio planejam assistir secretamente a uma reunião entre Hamlet e Ofélia. Quando os dois se encontram, Hamlet nega qualquer afeição por ela, o que confunde Polônio e Cláudio. Eles decidem que Hamlet será enviado à Inglaterra para superar seus problemas, mas sugerem que talvez Gertrude possa chegar à raiz de sua "loucura".

Ato 3, Cena 2

Hamlet direciona os atores de uma peça para representar o assassinato de seu pai, enquanto ele espera estudar a reação de Cláudio à idéia. Claudius e Gertrude partem durante a performance. Rosencrantz e Guildenstern informam Hamlet que Gertrude quer falar com ele.

Ato 3, Cena 3

Polônio arranja para ouvir secretamente a conversa entre Hamlet e Gertrude. Quando sozinho, Cláudio fala de sua consciência e culpa. Hamlet entra por trás e puxa sua espada para matar Claudius, mas decide que seria errado matar um homem enquanto orava.

Ato 3, Cena 4

Enquanto se encontra com Gertrude, Hamlet está prestes a revelar a vilania de Claudius quando ouve alguém atrás da cortina. Hamlet pensa que é Cláudio e enfia a espada no arras, matando Polônio. O fantasma reaparece e Hamlet fala com ele. Gertrude, que não pode ver a aparição, agora está convencido da loucura de Hamlet.

Compreensão adicional

Agora que você leu o guia, revise os pontos da trama e faça perguntas para ajudá-lo a entender o que aconteceu. O que você aprendeu sobre os personagens? Quais são as intenções de Hamlet? Seu plano para Cláudio funcionou? O que Gertrude pensa agora de Hamlet? Ela está certa ou errada em ter essas opiniões? Por que o relacionamento de Hamlet com Ophelia parece ser tão complicado?

Ao responder a essas perguntas (e talvez pensar em algumas), anote-as. Isso o ajudará a lembrar como as cenas do Ato 3 se desenrolaram e a categorizar as informações de uma maneira que tornará mais fácil você falar sobre o assunto quando chegar a hora. Adote a mesma abordagem com os outros atos da peça e você organizará os desenvolvimentos da trama em um guia de estudo muito útil.

Assista o vídeo: Videoaula "Hamlet" 1599-1602?, de Shakespeare. Prof. Marcelo Nunes. (Julho 2020).